https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0003
Yarinés Perdomo 
El libro de la Dra. Yarinés Perdomo Ser en convivencia con otros: Homoneidad alteri preeminente de ser en otro, viene a recordarnos la esencia más elevada del docente. Nos presenta las vertientes científica y teológica en una integración transdisciplinaria que trasluce en sus palabras la voz de una humanidad postmoderna que está en la búsqueda de lo esencial: la consideración del Ser Humano durante el acto educativo.
(fragmento del prólogo)
Publicación correspondiente a la serie de libros arbitrados y financiados por la Subdirección de Investigación y Postgrado del Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa”. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Barquisimeto (UPEL-IPB).
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Publicación financiada y editada por:
| Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPB FONDEIN UPEL Barquisimeto, estado Lara. Venezuela Depósito legal No.: LA 2018000083 ISBN: 978-980-7464-22-2 © UPEL-IPB, Barquisimeto, 2018 |
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| © Yarinés Perdomo |
| dra.yarinesperdomo@gmail.com |
| Núcleo de investigación “Desarrollo Humano y Diversidad”. Línea de investigación “Investigación Formación y Praxis Pedagógica para la Diversidad e Inclusión” |
| CRÉDITOS Diseño de portada: Prof. Elba Avila. Arte: Lic. Héctor Sánchez (artista plástico venezolano), Barquisimeto Estado Lara. Diagramación y edición: Prof. Elba Ávila, Mg.Sc. UPEL IPB, Venezuela. Apoyo Técnico: Lic. Ana Gabriela Colmenares, UPEL IPB, Venezuela. |
Este libro fue arbitrado por:
- Dra. María Lourdes Piñero. Profesora titular. Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa”. Barquisimeto. Venezuela.
- Dra. María Eugenia Rivera. Profesora titular. Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa”. Barquisimeto. Venezuela.
- Dr. Whiston Quintero. Profesor Asociado del Instituto Universitario Tecnológico Andrés Eloy Blanco. Barquisimeto. Venezuela.
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