https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0012
Richar Jacobo Posso Pacheco 
Laura Cristina Barba Miranda
Bertha Susana Paz Viteri
Martha Judith Pereira Valdez
Ximena Patricia León Quinapallo
Norma Amabilia Ortiz Bravo
Luis Enrique Noroña Casa
La Unidad de Publicaciones de la UPEL IPB se complace en presentar una contribución intelectual académica a los saberes vinculados con el ejercicio físico y las tecnologías de información y comunicación (TIC) como instrumentos de exclusión. Más allá de sus implicaciones terapéuticas, el ejercicio físico en sí mismo tiene una dimensión social en tanto su práctica remite a una construcción del sujeto social, ya que según Correa (2010) “permite el desarrollo de patrones motores intencionados como la escritura, el lenguaje y la comunicación no verbal base para la interacción de los individuos en cualquier sociedad” (Correa, 2010, p.5).
La movilidad corporal es una necesidad del ser humano, pues su configuración biológica musculo esquelética ha devenido de la satisfacción por la búsqueda de alimentos, de las acciones socioculturales y de intenciones que buscan el beneficio terapéutico. No obstante, la avalancha de aplicaciones y usos de las TIC en todos los niveles sociales, educativos y estratos sociales han influenciado la pérdida de “la necesidad de hacer ejercicio olvidando los beneficios de ejercitar nuestro cuerpo, de creer en la vida, reemplazado nuestros movimientos por medidas de efectos pasajeros” (Posso, et al, 2022,p.14).
Es así como los autores de la obra, reflexionan sobre las implicaciones de la exclusión social generada por el abuso de las TIC, y sus vinculaciones con el constructo “exclusión del ejercicio físico”, como una situación de separación social de las personas hacia aquellas condiciones, recursos, y acciones que fomentan la movilidad humana con fines intencionalmente terapéuticos, deportivos o educativos.
Felicitaciones a los autores por este significativo aporte, y esperamos que la obra constituya un importante referente bibliográfico a toda comunidad académica y público en general.
Unidad de Publicaciones de la UPEL IPB, Barquisimeto. Estado Lara , Venezuela
Referencias
Correa J. (2010) Documento marco que sustenta la relación del grupo de investigación en actividad física y desarrollo humano con los currículos de programas de pregrado de rehabilitación de la escuela de Medicina y Ciencias de la Salud. Bogotá: Universidad del Rosario. https://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/3799/Documento 02_sextas artes_IMPRENTA.pdf
Posso, R.; Barba, L.; Paz, B.; Pereira, M.; León, X.; Ortiz, N. & Noroña, L. (2022) Exclusión del ejercicio físico desde la mirada de las TIC. Unidad de Publicaciones de la UPEL IPB. Barquisimeto, Venezuela. https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0012
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Publicación editada por:
| Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Barquisimeto "Luis Beltrán Prieto Figueroa" Dirección del Instituto Unidad de Publicaciones |
| Barquisimeto, estado Lara. Venezuela Primera Edición digitalizada Depósito Legal No.: LA2021000389 ISBN: 978-980-7464-35-2 DOI: https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0012 © UPEL-IPB, Barquisimeto, 2022 |
| © Unidad de Publicaciones de la UPEL-IPB Editor e-mail: publicacionesupelipb@gmail.com +58 251-254.41.86 / 251.62.98 +58 414-523.07.17 |
| Autores: | |
| Richar Jacobo Posso Pacheco rjposso@uce.edu.ec | Laura Cristina Barba Miranda laura.barba@educacion.gob.ec |
| Bertha Susana Paz Viteri spaz@unach.edu.ec | Martha Judith Pereira Valdez mpereira@utmachala.edu.ec |
| Ximena Patricia León Quinapallo xpleon@uce.edu.ec | Norma Amabilia Ortiz Bravo naortiz@uce.edu.ec |
| Luis Enrique Noroña Casa lenorona@uce.edu.ec |
| CRÉDITOS Diseño de portada: Dra. Elba Ávila, Barquisimeto - Venezuela. Arte de la portada: Doménica Mabel Posso Barba Fotografías: Michelle Raza Barba Diagramación: Dra. Elba Ávila UPEL IPB, Venezuela Revisión: Dra. María Lourdes Piñero Martín, UPEL-IPB, Venezuela. Apoyo Técnico: Lic. Ana Gabriela Colmenares, UPEL-IPB, Venezuela. |
El contenido de la obra presentada ha sido arbitrado por un comité científico nacional e internacional mediante el método doble ciego y apoyado en un riguroso instrumento de revisión formativa.
https://investigacion-upelipb.com/instrumentos-de-arbitraje/
Para referenciamiento del libro en general:
Posso, R.; Barba, L.; Paz, B.; Pereira, M.; León, X.; Ortiz, N. & Noroña, L. (2022) Exclusión del ejercicio físico desde la mirada de las TIC. Unidad de Publicaciones de la UPEL IPB. Barquisimeto, Venezuela. https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0012
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